La palabra clave: Sentir

(AZprensa) Esto me lo dijo mi maestro, Manuel Prieto Peromingo, hace ya muchos años y gracias a Dios lo he tenido siempre presente como un lema que ha regido mi vida:
 

“Hoy día, esto de SENTIR, es un privilegio que abunda poco.

Sigue sintiendo,

sigue escribiendo;

seguirás VIVIENDO”.

 

Este es el libro en el que recogí algunas de sus enseñanzas y cuyo título no puede ser más certero, porque esa es la asignatura que todos deberíamos estudiar… y aprobar.
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Un “meme” descubre por qué se suprimió la asignatura de “Latín”

(AZprensa) A veces, paseando por Twitter, uno se encuentra con mensajes humorísticos ("memes") que descubren realidades que hasta ese momento éramos incapaces de comprender. Uno de ellos es el que hemos visto circular por esta red social, el cual explica muy claramente por qué se suprimió la enseñanza del “Latín” en los planes de Educación.
 
Este es el texto que pone al descubierto la verdadera razón:
 
El vocablo “maestro” viene del latín “magister” y este, a su vez, del adverbio “magis” que significa “más” o “más que”. En la antigua Roma el “magister” era el que estaba por encima del resto, ya fuera por sus conocimientos o habilidades.
El vocablo “ministro” proviene del latín “minister” y este, a su vez, del adverbio “minus” que significa “menos” o “menos que”. En la antigua Roma el “ministro” era el sirviente o el subordinado que apenas tenía conocimientos o habilidades.
En definitiva: Con un poco conocimiento del latín podemos saber la razón por la que cualquier imbécil puede ser ministro…
Pero no maestro.
 

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