Periodismo: ¿Qué es la técnica del eco acusatorio?

Una de las técnicas que utilizan con frecuencia los periodistas, en un claro ejemplo de mala praxis, es la denominada técnica del “eco acusatorio”. En este artículo explicamos en qué consiste y cómo podemos salir indemnes cuando nosotros seamos las víctimas. La formación de portavoces resulta cada vez más imprescindible ante el auge del periodismo voraz que se olvida de la ética más elemental.
 
(AZprensa) Una práctica recurrente —y cuestionable— en cierto tipo de periodismo consiste en introducir en la propia pregunta insultos, descalificaciones o términos peyorativos atribuidos a terceros. El objetivo aparente es provocar una reacción vehemente del entrevistado, quien, al defenderse, suele repetir esas mismas palabras negativas para negarlas. El periodista, entonces, aprovecha para reiterarlas una y otra vez, ya sea reformulando la pregunta o resumiendo al final. El resultado: aunque el entrevistado las niegue rotundamente, las expresiones más dañinas se repiten varias veces en la pieza y son las que más fácilmente se quedan en la mente del público.
 
Veamos un ejemplo clásico (ficticio, pero fácilmente reconocible en decenas de entrevistas reales):
 
Periodista: Hemos oído que le acusan de ser un chorizo y un estafador.
Entrevistado: ¡De eso nada! ¡Miente quien diga eso! Yo no soy ningún chorizo ni ningún estafador.
Periodista: Entonces, ¿reitera usted que no es ningún chorizo ni estafador?
Entrevistado: ¡Por supuesto! Que les quede bien claro: no soy ningún chorizo ni estafador.
Periodista (conclusión): Como han podido comprobar, nuestro invitado no ha reconocido las informaciones que le señalan como chorizo y estafador.
 
Conclusión: En apenas tres intervenciones del entrevistado y dos del periodista, los términos “chorizo” y “estafador” se han repetido siete veces. La negación queda sepultada bajo la insistencia. El espectador, oyente o lector se lleva grabada la acusación mucho más que la defensa.
 
Esta técnica, a veces llamada “eco acusatorio” o “repetir para contaminar”, no busca esclarecer hechos, sino generar una impresión negativa duradera. Aunque no todos los periodistas la emplean, aparece con frecuencia en formatos sensacionalistas o polarizados. Los profesionales éticos prefieren formular preguntas neutrales y ceñirse a los hechos verificables, sin cargar la pregunta con juicios de valor.
 
Ojalá la misma creatividad que se usa para estas trampas se destinara a investigar en profundidad, contrastar fuentes y construir narrativas equilibradas. El buen periodismo no necesita provocar para informar.
 
¿Cómo actuar cuando seamos víctimas de esta técnica?
 
Después de revisar en qué consiste esa técnica del “eco acusatorio” vamos a centrarnos ahora en la otra cara: cómo deben responder los entrevistados para no convertirse en cómplices involuntarios de esas dinámicas.
 
La peor reacción suele ser “entrar al trapo”: indignarse, negar con vehemencia y repetir textualmente la acusación. Eso solo amplifica el término negativo. La clave no está en esconderse ni en contraatacar agresivamente, sino en redirigir la conversación hacia mensajes positivos, preparados y consistentes.
 
La herramienta más efectiva para lograrlo es el media training (entrenamiento en medios) o cursos de formación de portavoces. En pocas sesiones combinan teoría y práctica intensiva: identificación de preguntas capciosas, construcción de mensajes clave (bridges o puentes), manejo del lenguaje no verbal y simulacros reales. Estas técnicas, usadas por políticos, directivos y portavoces institucionales, permiten transformar una pregunta hostil en una oportunidad para reforzar la imagen deseada.
 
Veamos cómo se puede responder al mismo ejemplo agresivo, con una estrategia entrenada:
 
Pregunta: Hemos oído que le acusan de ser un chorizo y un estafador.
Respuesta recomendada: La transparencia y la ética han sido siempre los principios que guían todas nuestras acciones. Precisamente esa gestión ética y transparente es la que nos ha valido el reconocimiento de numerosos organismos y medios independientes.
Pregunta (insistiendo): ¿Entonces niega usted ser un chorizo y un estafador?
Respuesta recomendada: Como han destacado los principales medios y entidades de referencia, nuestro compromiso con la ética y la transparencia es el eje de nuestro trabajo diario y el camino que seguiremos siempre.
 
Conclusión: Aquí no se repite nunca el término acusatorio y se utiliza una palabra puente (“precisamente…”, “como han destacado…”, etc.) para reconducir hacia el terreno propio.
Además, se refuerzan valores positivos y se citan terceros creíbles (medios serios, organismos) para ganar autoridad. Igualmente se mantiene un tono sereno, sin victimismo ni agresividad.
 
Otras técnicas útiles de media training incluyen:
 
·         Preparar 3 mensajes clave antes de cualquier entrevista y repetirlos estratégicamente.
 
·         Responder solo lo que se quiere comunicar, no lo que pregunta el periodista.
 
·         Usar frases de transición: “Lo importante es…”, “Más allá de eso…”, “Nuestro foco está en…”.
 
·         Practicar la pausa: unos segundos de silencio transmiten control y reflexión.
 
En resumen, no se trata de eludir preguntas difíciles, sino de dominar la entrevista sin caer en provocaciones. Quien llega preparado no solo evita daños, sino que convierte la exposición mediática en una oportunidad para construir reputación.
 
Un buen portavoz no improvisa: se entrena. Y en un entorno mediático cada vez más agresivo, esa preparación marca la diferencia entre ser víctima o ser protagonista del relato.
 

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La Luna no está sola: El baile secreto del segundo satélite de la Tierra

(AZprensa) Oficialmente, nuestro planeta solo tiene un satélite: la Luna. Sin embargo, el cosmos es mucho más dinámico de lo que nos cuentan los libros de texto escolares. Existe otro objeto orbitando a nuestro alrededor, un acompañante silencioso que, aunque provisional, ha decidido seguir nuestros pasos en la inmensidad del espacio.
 
Su nombre es 2016 HO3. Por su diminuto tamaño —se estima que oscila entre los 40 y los 100 metros de diámetro—, había pasado desapercibido para los astrónomos hasta hace muy poco. Pero que su tamaño no nos engañe: su presencia es una fascinante anomalía gravitatoria.
 
Un juego de "salto de la rana" espacial
 
A diferencia de la Luna, cuya órbita es estable y cercana, el asteroide 2016 HO3 se encuentra atrapado en un complejo baile con la Tierra y el Sol. En su viaje anual, pasa la mitad del tiempo más cerca del Sol que nosotros (adelantándonos) y la otra mitad más lejos (quedándose atrás).
 
Es, literalmente, un juego de "salto de la rana" cósmico que se repite año tras año debido a la inclinación de su órbita. Este pequeño asteroide realiza bucles alrededor de nuestro planeta, pero sin aventurarse nunca demasiado lejos.
 
¿Un satélite o un okupa cósmico?
 
Los científicos lo han bautizado como un "cuasi-satélite". Aunque ya hemos tenido otros visitantes temporales, como el asteroide 2003 YN107 que nos abandonó tras una década, el caso del 2016 HO3 es especial por su persistencia (los cálculos indican que lleva orbitando con nosotros casi un siglo) y por su futuro (se prevé que continúe acompañándonos durante varios siglos más antes de seguir su camino).
 
El lazo invisible de la gravedad
 
Lo más curioso es cómo la Tierra "gobierna" a este pequeño invitado. Cuando el asteroide intenta alejarse demasiado, la gravedad terrestre actúa como un lazo invisible, revirtiendo su deriva y obligándolo a regresar.
 
Gracias a este efecto, nunca se aleja a más de 100 veces la distancia que nos separa de la Luna, pero tampoco se acerca a menos de 38 veces esa misma distancia. Está atrapado en un equilibrio perfecto, en un baile interminable del que somos los protagonistas involuntarios.
 
Aunque este último no tenga el reconocimiento oficial de los manuales de astronomía y su estancia sea temporal en términos universales, lo cierto es que, durante unos cuantos siglos más, la Luna tendrá compañía en sus noches de vigilia sobre nosotros.
 
Por lo tanto, la próxima vez que alguien te pregunte cuántos satélites tiene la Tierra, podrías responder con una sonrisa cómplice: "Dos: la Luna y el 2016 HO3".
 

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Joyas bibliográficas en venta

(AZprensa) En todas las Bibliotecas se encuentran auténticas joyas bibliográficas, manuscritos, facsímiles, ediciones especiales, ejemplares únicos, rarezas… todo un atractivo para los bibliófilos y coleccionistas. En el caso de la Biblioteca Fisac no podía ser menos, pero con la particularidad de que en esta ocasión, si alguien está interesado en alguno de esos libros, puede adquirirlo.
 
A continuación detallamos la relación de libros especiales que se pueden adquirir:
 

Don Quijote de La Mancha
Edición ilustrada de la obra de Miguel de Cervantes, “El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha”, impresa en el año 1.901.
 
Gramática inglesa
Gramática inglesa del año 1.888 que ofrece el método teórico-práctico del profesor Eduardo Martín Peña para hablar inglés y que fue premiada con Diploma de 1ª clase en la Exposición Literario-Artística celebrada en Madrid en 1.884.
 
Estructura y conexiones de las neuronas
Edición numerada de 3.000 ejemplares de la obra “Estructura y conexiones de las neuronas” que ofrece la reproducción facsímil de la conferencia que pronunció Santiago Ramón y Cajal en Estocolmo el 12 de diciembre de 1.906 con motivo de la consecución del Premio Nobel de Medicina. Reproduce la conferencia original en francés y su traducción al español. Ejemplar nº 967.
 
El cerco de Numancia
Reproducción facsímil de la obra “El cerco de Numancia”, de Miguel de Cervantes (1.583), conmemorativa del 450 aniversario del nacimiento de este escritor, realizada por la Consejería de Educación y Cultura de la Consejería de Madrid.
 
Nosotros
Primer libro de lectura para niños. Editorial Sánchez Rodrigo. 1954.
 
Daimiel 1752
El Grupo de Gestión Catastral y Cooperación Tributaria y la Editorial Tabapress editaron en 1993 el libro: “Daimiel 1752, según las respuestas generales del catastro de Ensenada”.
 
El coronel no tiene quien le escriba
Ejemplar nº 308 de una edición limitada de 500 ejemplares (“Colección Itálica” de Ediciones Turner) con el texto tal cual apareció en la revista “Mito” en 1958 antes de que saliese la primera edición impresa (1961) de esta novela de Gabriel García Márquez.
 
Colón, historia del almirante
En el año 2006, con motivo del quinto centenario de su muerte, la Editorial Planeta publicó un lujoso volumen titulado “Colón, historia del almirante” según el manuscrito que Hernando Colón dejó escrito en torno al año 1530.
                                                    
Don Quijote de La Mancha
Ejemplar de la editorial Espasa de la edición especial que realizó en 2005 para la Organización Colegial de Enfermería de España, una lujosa edición “Don Quijote de La Mancha”, de Miguel de Cervantes, con numerosas ilustraciones de José Segrelles.
 
Vademecum
Última edición del “Vademecum” de medicamentos impresa en papel por la Editorial Medicom, año 2009. A partir de ese año la edición anual pasó a ser exclusivamente digital; este fue el último ejemplar impreso en papel.
 

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El inhalador: ¿Por qué desperdiciamos el 85% de la medicación?

(AZprensa) La mayoría de los pacientes que utilizan dispositivos de inhalación para el asma o la EPOC (Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica) lo hacen de forma incorrecta. ¿Es que se trata de una técnica compleja? No. El problema es que rara vez se les explica con calma cómo usarlos y, lo que es más grave, por qué es vital hacerlo bien.
 
En medicina, un fármaco mal administrado es, a efectos prácticos, un fármaco inexistente. Dediquemos esos minutos que a veces faltan en la consulta para entender la física que hay detrás de un simple "puf".
 
El secreto está en la agitación

Antes de disparar, hay que asegurar la homogeneidad de la dosis. En los envases presurizados, el principio activo y el gas propelente tienden a separarse con el tiempo: el fármaco suele quedar arriba y el gas abajo. Si no agitamos el envase con energía, es muy probable que estemos inhalando solo gas, dejando el medicamento atrapado en el frasco.
 
La técnica de los tres pasos

Para que el viaje del fármaco sea exitoso, debemos cumplir tres mandamientos físicos:
1.- Flujo adecuado: La aspiración debe ser profunda y constante.
2.- Sincronización: Es el punto crítico. Debemos disparar el dispositivo justo en el momento en que empezamos a inhalar, ni antes ni después.
3.- La apnea final: Una vez inhalado el fármaco, es obligatorio aguantar la respiración entre 15 y 20 segundos. Si exhalamos inmediatamente, el medicamento vuelve a salir. Necesitamos ese tiempo para que las partículas se asienten en las zonas más profundas de las vías respiratorias.
 
¿A dónde va el medicamento que no llega al pulmón?

La físico-química nos da datos reveladores mediante el marcaje radiactivo de partículas. Estos estudios demuestran que, en condiciones normales, solo un 15% o 20% del fármaco llega realmente al pulmón. Así que la pregunta evidente es “¿Dónde queda el 80% restante?”. Y esta es la respuesta:
1.- Impactado en la faringe: Debido a una mala técnica o una velocidad excesiva, la mayor parte choca contra la garganta.
2.- Vía digestiva: Ese exceso se traga, pasa al sistema digestivo y acaba siendo metabolizado y eliminado por las heces sin haber cumplido su función broncodilatadora.
 
Una reflexión necesaria

De verdad, doctores ¿tanto cuesta dedicar cinco minutos a enseñar a un paciente cómo debe utilizar ese medicamento que le hemos recetado? La educación sanitaria no es un lujo, es una parte inseparable del tratamiento. El paciente no solo debe aprender a manejar el dispositivo; debe comprender que de su destreza depende que la medicina llegue a sus pulmones o termine, simplemente, desperdiciada en su estómago.
 

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Un clásico eterno en una edición que invita a redescubrirlo

(AZprensa) Existen innumerables ediciones de “Don Quijote de la Mancha”, la obra cumbre de Miguel de Cervantes y uno de los pilares de la literatura universal. Sin embargo, no todas logran algo que, en apariencia, debería ser esencial: despertar en el lector el deseo inmediato de abrir el libro y sumergirse en sus páginas.
 
Ese es precisamente el mérito de la edición especial que en 2.005 llevó a cabo Editorial Espasa para la Organización Colegial de Enfermería de España. Se trata de una publicación cuidada hasta el último detalle, concebida no solo como un volumen de lectura, sino como un objeto cultural que rinde homenaje a la grandeza de la obra cervantina.
 
Uno de sus mayores atractivos reside en las ilustraciones de José Segrelles, cuya interpretación visual aporta una dimensión nueva al relato. Sus imágenes, llenas de fuerza y sensibilidad, acompañan al texto y ayudan a recrear el universo de Alonso Quijano, haciendo que la experiencia lectora sea más rica y sugerente.

El resultado es un libro que dignifica el contenido que alberga. Su cuidada encuadernación, la calidad de los materiales y la integración armónica de texto e imagen convierten esta edición en una invitación constante a la lectura. No es solo un ejemplar para conservar en la estantería, sino para abrirlo, hojearlo y, finalmente, leerlo.
 
Y ahí reside, quizá, su mayor valor. Porque “Don Quijote de la Mancha” es una obra universalmente conocida, pero no siempre leída con la atención que merece. Ediciones como esta contribuyen a romper esa paradoja, acercando el clásico al lector contemporáneo y recordándole que, más allá de su fama, sigue siendo una historia viva, capaz de emocionar, divertir y hacer reflexionar.
 
En tiempos de prisas y lecturas fragmentadas, reencontrarse con el Quijote a través de una edición tan cuidada es casi un acto de resistencia cultural. Una oportunidad para descubrir —o redescubrir— por qué este libro sigue siendo, siglos después, una referencia imprescindible.
 
PD.- Si estás interesado en este ejemplar, deja un comentario.
 

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